- Par le biais d’une scène tirée du quotidien, Eléphantine se confie à sa grand-mère à propos de son sexe. Sa grand-mère répond à Eléphantine en toute simplicité, avec tendresse, poésie, amour et complicité.
Elle lui explique son sexe et sa constitution en abordant les notions de plaisir (à manger un morceau de gâteau, à recevoir un cadeau, à faire des câlins...), d'intimité (à titre préventif, à respecter chez les petits comme chez les grands) et de consentement mutuel, car cette notion doit être intégrée dès le jeune âge.
- Le livre est conçu pour être utilisé comme support, pour aborder ces sujets à partir d'informations correctes, dans une perspective de prévention, d'épanouissement et de respect des différences.
- Les schémas et les définitions en fin de livre sont là pour aider l’enfant à comprendre de manière plus concrète ce qui est raconté dans l’histoire.
- Les sujets sont représentés sous forme d’animaux de différentes familles dans une idée de métissages et de phénomène universel et pluriel.
- Il y a une volontaire similitude entre le récit du livre d'Eléphantine et de Renardo, dans l’idée de construire des ponts plutôt que des murs entre les deux sexes.
Récit : Natacha de LOCHT
Illustrations : Laurent... CARPENTIER
